Introducción a la estética [teoría de la sensibilidad]

Descripción —

El programa de “Introducción a la estética” expone, en nivel introductorio, algunos de los textos imprescindibles para entrar en relación con las preguntas fundamentales de la estética como disciplina filosófica. El objetivo es, en base a la lectura e interpretación directa de los textos, comprender las problemáticas que, en la estética, indagan en la relación entre sensibilidad y concepto, sentido e historia, arte y crítica, así como del análisis de algunas obras y la condición actual de la cultura. También se busca acompañar la serie de textos teóricos con casos propios de la historia del arte que permitan comprender la relación entre esa teoría y las condiciones histórico culturales que le dio lugar.

Algunas preguntas que trataremos son: ¿Por qué “estética” no es lo mismo que “teoría del arte”?, ¿En qué se diferencia de la filosofía y cómo la reinterpreta?, ¿Por qué su objeto es la sensibilidad y no la belleza?, ¿Por qué la “teoría de la sensibilidad” es “teoría de la historia”?, ¿Qué es lo “post”?, ¿Cuáles son los textos básicos imprescindibles del área?

Está dirigido a todo público, no se necesitan conocimientos específicos previos y se entrega todo el material de lectura.

Programa —

1. Introducción general.
2. Platón y la iconoclasia bizantina.
3. La subjetividad. Descartes, della Francesca y Battista Alberti.
4. Kant. La sensibilidad trascendental.
5. Hegel. La obra de arte.
6. Marcel Duchamp. Estética y anaestética.
7. Walter Benjamin. Obra, mercancía e historia.
8. Theodor Adorno. La fealdad y el concepto burgués de belleza.
9. Severo Sarduy. El Neobarroco.
10. Conclusiones generales: Badiou y las tesis sobre el arte contemporáneo.

Objetivos —

-Comprender el sentido de la expresión “estética” en el contexto de la tradición filosófica donde se da.
-Comprender la tensión entre los conceptos de sensibilidad y razón como eje ordenador del pensamiento occidental.
-Comprender la relación entre los conceptos subjetividad, sensibilidad e historia.
-Comprender el concepto de “obra de arte”, su estatuto en la cultura y su evolución hasta nuestros días.
-Conocer los textos y problemas fundamentales de la disciplina para poder continuar estudios en el área.

Requisitos —

No se necesitan conocimientos específicos previos y está dirigido a todo público