Monografía del barroco pictórico y literario

Descripción —

El siguiente curso tiene como propósito comprender las contradicciones hermenéuticas y culturales de la época barroca iniciada en el siglo XVII. A partir de la lectura guiada de teóricos sobre el Barroco en compañía con obras literarias predominantes a la época, se trazará un itinerario en torno al desarrollo de lo barroco durante la historia de la humanidad. A su vez, el curso tiene como objetivo comprender la relevancia de lo óptico como característica central del barroco. De la mano con la filosofía y los desarrollos artísticos pictóricos y literarios que lo acompañan, las y los estudiantes aprenderán a figurar lo barroco, desde sus inicios en el siglo XVII hasta sus manifestaciones contemporáneas más recientes.

Programa —

1. Primera sesión: ¿Qué es el Barroco? Conceptos desde lo contemporáneo. Severo Sarduy y neobarroco.
2. Segunda sesión: Fernando Rodríguez de la Flor y el Barroco español. Barroco europeo: la óptica del engaño y la poética de la monstruosidad (Gracián)
3. Tercera sesión: El siglo de la melancolía (Ángel Álvarez) Pintura barroca europea.
4. Cuarta sesión: Barroco de Indias: la búsqueda de la intelectualidad y la legitimación criolla (Sor Juana Inés de la Cruz). Neoaristotelismo y el sincretismo poscolonial.

Objetivos —

• Leer y comprender la teoría que estudia el barroco y sus manifestaciones culturales tanto en la época barroca, propiamente tal, como en su renacimiento en la modernidad.
• Entender la confluencia de la materia intelectual, artística y cultural entre Europa y América durante los siglos de conquista e imperialismo español, que configuró un panorama americano en torno al barroco caracterizado por el sincretismo y la búsqueda de la intelectualidad.
• Manejar los conceptos y teorías en torno al barroco para comprender la totalidad de la época y su influencia en otras corrientes.

Requisitos —

No se necesitan conocimientos específicos previos y está dirigido a todo público